Mamlakatimiz ta’lim muassasalarida ta’lim-tarbiya jarayoniga yangiliklarni joriy etishda har bir pedagog asosiy rol o‘ynaydi. Ta’lim mazmuni qanchalik yangilanmasin, yangi dastur, standartlar yaratilmasin, ularning ta’lim jarayoniga qay darajada tatbiq etilishi, eng avvalo, o‘qituvchiga bog‘liq bo‘lib qolaveradi. Shu bois kimyo o‘qituvchisi o‘qitish jarayoniga kundalik axborotlarni uzluksiz ravishda o‘rganib, o‘z ish faoliyatiga to‘liq tatbiq qilib borishi natijasidagina ta’lim-tarbiya jarayonining zamon talablari darajasida bo‘lishiga erishiladi.
Существует несколько способов расчета количества вредных выбросов автотранспорта в атмосферу. В статье произведен теоретический расчет количества вредных выбросов, выбрасываемых автотранспортом в атмосферу, в зависимости от вида топлива.